23 enero 2026

REPARAR: ARREGLAR PARA SEGUIR CUIDANDO EL PLANETA

 


Vivimos en una sociedad en la que, muchas veces, cuando algo se estropea, lo primero que pensamos es en tirarlo y comprar uno nuevo. Sin embargo, existe una alternativa mucho más sostenible y responsable: reparar.

Reparar significa arreglar un objeto para poder seguir utilizándolo, alargando su vida útil y evitando generar nuevos residuos. Es una acción sencilla que tiene un impacto muy positivo en el cuidado del planeta.

¿QUÉ SIGNIFICA REPARAR?

Reparar es:

  • Arreglar un juguete roto.

  • Coser una prenda que se ha descosido.

  • Pegar un libro al que se le han soltado las tapas.

  • Ajustar un objeto para que vuelva a funcionar.

Cuando reparamos:
✔ Reducimos la cantidad de residuos.
✔ Evitamos el consumo innecesario de nuevos productos.
✔ Ahorramos recursos naturales y energía.
✔ Aprendemos a valorar lo que tenemos.

REPARAR EN EL COLEGIO

En el entorno escolar, reparar también es educar:

  • Arreglamos materiales antes de reemplazarlos.

  • Cuidamos los libros y los reutilizamos curso tras curso.

  • Reparamos juegos y juguetes del aula.

  • Aprendemos que no todo lo roto se tira.

Estas acciones fomentan la responsabilidad, el cuidado y el respeto por el material común.

REPARAR EN CASA

En casa podemos reparar muchas cosas:

  • Coser botones o pequeños descosidos.

  • Arreglar juguetes o aparatos sencillos.

  • Dar una segunda oportunidad a objetos que aún pueden servir.

  • Aprender juntos a cuidar lo que usamos cada día.

Reparar también es compartir tiempo y aprender habilidades útiles.

EDUCAR PARA REPARAR

Trabajar la erre REPARAR en los colegios ayuda al alumnado a comprender que cuidar los objetos es cuidar el planeta. A través de ejemplos reales y cercanos, los niños y niñas descubren que reparar es una forma de respeto hacia los recursos y hacia el entorno.

Reparar es alargar la vida de los objetos y reducir la huella que dejamos en el planeta.

22 enero 2026

RECICLAR: SEPARAR HOY PARA CUIDAR EL MAÑANA

 



Reciclar es una de las acciones más conocidas cuando hablamos de cuidado del medio ambiente. Sin embargo, para que el reciclaje sea realmente efectivo, es fundamental hacerlo bien. Reciclar significa separar correctamente los residuos para que puedan transformarse en nuevos productos y volver a formar parte del ciclo de la naturaleza.

Aprender a reciclar desde pequeños es clave para construir un futuro más sostenible.

¿QUÉ SIGNIFICA RECICLAR?

✔ Reducimos la cantidad de basura que llega a vertederos.
✔ Evitamos la contaminación del suelo, el agua y el aire.
✔ Ahorramos energía y recursos naturales.
✔ Damos una nueva vida a los materiales.

Reciclar consiste en clasificar los residuos y depositarlos en el contenedor adecuado para que puedan ser tratados y transformados en nuevos materiales.

Cuando reciclamos:

Reciclar es una forma de cerrar el círculo y cuidar el planeta.

Para reciclar correctamente, es importante conocer los contenedores:

  • 🟨 Contenedor amarillo: envases de plástico, latas y briks.

  • 🔵 Contenedor azul: papel y cartón.

  • 🟢 Contenedor verde: envases de vidrio.

  • 🟫 Contenedor marrón: residuos orgánicos.

Separar bien los residuos es un gesto sencillo que tiene un gran impacto.

En el Seve, reciclar forma parte de nuestro día a día:

  • Utilizamos papeleras de colores en las aulas.

  • Separamos los residuos del almuerzo.

  • Aprendemos a identificar qué va en cada contenedor.

  • Participamos en actividades y juegos relacionados con el reciclaje.

De este modo, el alumnado interioriza hábitos responsables de forma natural.

En casa también podemos reciclar fácilmente:

  • Separando los residuos en diferentes cubos.

  • Lavando los envases antes de tirarlos.

  • Enseñando a los más pequeños dónde va cada cosa.

  • Dando ejemplo con nuestras acciones diarias.

Porque reciclar es un hábito que se aprende haciendo.

En la escuela trabajamos la erre RECICLAR para que el alumnado comprenda que separar bien los residuos es esencial para cuidar el planeta. A través de actividades prácticas, imágenes y situaciones cotidianas, descubren que reciclar no es complicado y que todos podemos hacerlo.

Reciclar es una responsabilidad compartida y un compromiso con el futuro.



21 enero 2026

REUTILIZAR: DAR UNA SEGUNDA VIDA A LOS OBJETOS


Antes de tirar algo a la basura, merece la pena hacerse una pregunta muy sencilla:

¿PUEDE SERVIR PARA OTRA COSA?
Ahí es donde entra en juego una de las erres más creativas y divertidas de la sostenibilidad: reutilizar.

Reutilizar significa volver a usar un objeto, ya sea para el mismo fin o para uno diferente, evitando así generar nuevos residuos y reduciendo el consumo de recursos naturales.

¿QUÉ SIGNIFICA REUTILIZAR?

Reutilizar es aprovechar lo que ya tenemos:

  • Usar botellas reutilizables en lugar de botellas de un solo uso.

  • Convertir cajas, botes o envases en objetos útiles.

  • Dar un nuevo uso a materiales que normalmente tiraríamos.

Cuando reutilizamos:
✔ Prolongamos la vida útil de los objetos.
✔ Reducimos la cantidad de residuos.
✔ Consumimos menos materias primas y energía.

La naturaleza nos recuerda que todo puede transformarse.

REUTILIZAR EN EL COLEGIO

En el aula, reutilizar es una oportunidad para aprender y crear:

  • Utilizar cajas de cartón como organizadores.

  • Reaprovechar folios para borradores.

  • Crear materiales de juego o manualidades con envases.

  • Usar estuches, mochilas y libros de un curso para otro.

Además, reutilizar fomenta la imaginación, el trabajo en equipo y el respeto por el material.

REUTILIZAR EN CASA

En casa también podemos reutilizar de muchas formas:

  • Guardar tarros de cristal para almacenar alimentos.

  • Usar ropa vieja como trapos o para manualidades.

  • Intercambiar juguetes, libros o ropa.

  • Reparar y seguir usando objetos en lugar de sustituirlos.

Pequeños gestos que suman grandes beneficios para el planeta.

REUTILIZAR PARA EDUCAR EN  SOSTENIBILIDAD

Trabajar la erre REUTILIZAR en la escuela ayuda al alumnado a comprender que no todo es usar y tirar. A través del juego, la observación y la creatividad, descubren que los objetos pueden tener más de una vida.

Reutilizar es cuidar, imaginar y transformar.

Porque cada objeto que reutilizamos es un residuo menos para el planeta.

20 enero 2026

REDUCIR: EL PRIMER PASO PARA CUIDAR EL PLANETA

 


Cuando hablamos de cuidar el medio ambiente, muchas veces pensamos en reciclar. Sin embargo, antes de reciclar existe una acción todavía más importante y poderosa: reducir. Reducir significa usar menos, consumir solo lo necesario y evitar generar residuos desde el principio.

Vivimos rodeados de objetos, envases y productos que utilizamos durante muy poco tiempo, pero que tardan años en desaparecer de la naturaleza. Por eso, aprender a reducir es una forma sencilla y eficaz de proteger el planeta… y está al alcance de todos, también de los más pequeños.

¿QUÉ SIGNIFICA REDUCIR?

Reducir no es “dejar de usar”, sino usar con conciencia. Significa:

  • Evitar productos de un solo uso.

  • Elegir opciones reutilizables.

  • Pensar antes de comprar o tirar algo.

Cuando reducimos:
✔ Consumimos menos recursos naturales.
✔ Generamos menos basura.
✔ Contaminamos menos el aire, el agua y el suelo.

La naturaleza nos enseña que nada se desperdicia. Si aprendemos de ella, podemos cambiar nuestros hábitos diarios.

REDUCIR EN EL COLEGIO

En el aula también podemos reducir con pequeños gestos:

  • Usar el papel por las dos caras.

  • Llevar la merienda en un envase reutilizable.

  • Apagar las luces si hay luz natural.

  • Compartir materiales en lugar de estrenar siempre nuevos.

Estas acciones, repetidas cada día, marcan una gran diferencia.

REDUCIR EN CASA

En casa, reducir es igual de importante:

  • Evitar bolsas de plástico y usar bolsas reutilizables.

  • Comprar solo lo que necesitamos.

  • Elegir productos con menos envases.

  • No desperdiciar comida ni agua.

Son hábitos sencillos que ayudan a toda la familia a ser más responsable con el entorno.

EDUCAR PARA REDUCIR

En el Seve trabajamos la erre REDUCIR para que el alumnado comprenda que el mejor residuo es el que no se genera. A través de juegos, imágenes y situaciones cotidianas, los niños y niñas aprenden que sus decisiones tienen un impacto real en el planeta.

Reducir es el primer paso hacia una vida más sostenible. Un paso pequeño, pero imprescindible.

💚 Si aprendemos a reducir hoy, estaremos cuidando el mañana.

19 enero 2026

DETECTIVES AMBIENTALES: CANCIÓN DE LAS 7 ERRES

Con motivo de la Semana de la Educación Ambiental, hemos propuesto al alumnado convertirse en auténticos detectives de las 7 Erres. A través de juegos, canciones y dinámicas participativas, los alumnos y alumnas descubren que sus acciones tienen un gran poder para cuidar el planeta.

La actividad comienza con la Canción de las 7 Erres, que nos ayuda a motivar y despertar la curiosidad del alumnado. A partir de ahí, se desarrollan distintas propuestas adaptadas a la edad y características de cada grupo:


CANCIÓN DE LAS 7 ERRES

Objetivo: Interiorizar las erres mediante la música y el movimiento.

Actividad:

  • Escuchamos la canción de las 7 erres.
  • Cada erre tiene un gesto:
    • Reducir → manos pequeñas

    • Reutilizar → círculo con los dedos índices


    • Reciclar → gesto de lanzar al contenedor


    • Reparar → gesto de coser


    • Recuperar → recoger del suelo


    • Renovar → sacudir polvo


    • Rediseñar → pensar con la mano en la cabeza


18 enero 2026

LAS 7 ERRES EN EL SEVE


 En la actualidad, el consumo de recursos naturales ha alcanzado niveles muy elevados. El crecimiento de la población y la demanda —muchas veces innecesaria— de productos y servicios están provocando la sobreexplotación de los ecosistemas, la pérdida de biodiversidad y una creciente degradación del medio ambiente.

A este problema se suma la enorme cantidad de residuos que generamos cada día. Cuando no se gestionan correctamente, acaban contaminando el suelo, el agua y el aire, afectando directamente a nuestra salud y a la del planeta.

LA IMPORTANCIA DE LAS 7 ERRES

Para hacer frente a esta situación, es fundamental tomar conciencia de cómo nuestras decisiones diarias influyen en el entorno. Aquí es donde entran en juego las 7 Erres de la sostenibilidad:
Reducir, Reutilizar, Reciclar, Reparar, Recuperar, Renovar y Rediseñar.

Adoptarlas en nuestra vida cotidiana nos permite disminuir la presión sobre los recursos naturales, reducir la generación de residuos y avanzar hacia un modelo de consumo más responsable y respetuoso con el medio ambiente. Porque cada pequeño gesto cuenta.

17 enero 2026

VI SEMANA REDONDA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Del 26 al 30 de enero de 2026, el Seve se une para celebrar la VI Semana Redonda de Naturaliza, una iniciativa educativa que invita a docentes y alumnado de toda España a reflexionar y actuar en torno al medio ambiente y la sostenibilidad. Esta propuesta se organiza en torno al Día Mundial de la Educación Ambiental y busca, año tras año, reforzar la cultura de la sostenibilidad desde las aulas.


¿QUÉ ES LA SEMANA REDONDA?

La Semana Redonda es una semana educativa dedicada a explorar y comprender cómo funciona la naturaleza y cómo podemos aprender de ella para vivir de forma más sostenible. Este año, el tema principal es la economía circular: un concepto que nos invita a pensar en cómo los recursos se transforman, se reutilizan y se reintegran en un ciclo sin desperdicio. La naturaleza nos recuerda que nada termina, todo se transforma, y nos anima a aplicar ese pensamiento en nuestra vida cotidiana.

UNA SEMANA EN CLAVE DE CIRCULARIDAD 

Durante toda la semana, docentes y alumnado trabajan juntos con recursos y actividades para llevar la economía circular al aula. Entre las propuestas que se ofrecen este año destacan:

  • 🕵️‍♂️ Detectives de las 7 erres: actividades musicales y dinámicas para descubrir cómo aplicar las 7 erres (reducir, reutilizar, reciclar… y más) en nuestro día a día.

  • 🎲 Entre residuos anda el juego: una reinterpretación de juegos clásicos con un enfoque sostenible para aprender jugando.

  • 🎶 ¡Que suene la imaginación!: creación de instrumentos musicales reutilizando materiales, fomentando la creatividad y el pensamiento circular.

  • ✍️ 7 Rs con 7 Cs: desafíos creativos para comunicar, crear y concienciar sobre las 7 erres con carteles, cómics o cuentos.

  • 📣 Una oportunidad para toda la comunidad educativa

    La Semana Redonda no solo busca transmitir conocimientos ambientales, sino también despertar actitudes y valores como el respeto por la naturaleza, el pensamiento crítico sobre nuestro consumo y la creatividad para transformar materiales y hábitos cotidianos.

    💡 Conclusión: La VI Semana Redonda de Naturaliza es una oportunidad para que los centros educativos integren la educación ambiental de forma activa y significativa, conectando el aprendizaje con acciones reales que ayudan a construir una cultura más responsable, consciente y sostenible.

DETECTIVES DE LAS 7 ERRES: PEQUEÑAS ACCIONES QUE CAMBIAN EL MUNDO

JUEGO CENTRAL: "BUSCAR LAS DIFERENCIAS"  Objetivo: Identificar mejoras ambientales y relacionarlas con las 7 erres. Actividad...