¡¡DE LAS AULAS A LA ALFOMBRA ROJA!! ASÍ VIVIMOS LA II GALA PLATINO EDUCA EN VALLADOLID

Hoy, 19 de mayo de 2026, ha sido un día inolvidable para el CEIP Severiano Montero Sánchez. Tras semanas de esfuerzo, ilusión y rodaje con nuestros pequeños grandes artistas de 2º de Primaria, hemos tenido el inmenso honor de asistir a la II Gala Platino Educa, celebrada en el emblemático Centro Cultural Miguel Delibes de Valladolid.

Ha sido una jornada emocionante, rodeados de talento educativo, cine y un ambiente mágico que pone en valor la importancia del lenguaje audiovisual en las aulas.

UNA MANAÑA DE CINE Y EMOCIONES

La gala comenzó a las 11:40 con un gran recibimiento a todos los asistentes. El ambiente ya prometía:

• Música en directo: Arrancamos con una maravillosa actuación musical de la Sonata a tre de J.M. Nicolai, interpretada por el Consort de Viola da Gamba.

• Una maestra de ceremonias de lujo: La conocida actriz Norma Ruiz fue la encargada de dar el saludo inicial y presentar el acto con una energía arrolladora.

• Voces de la educación y el cine: Pudimos escuchar las inspiradoras intervenciones de D. Luis Domingo González Núñez (Director General de Innovación y Formación del Profesorado) y de Octavio Dapena Crespo (Director de Platino Educa), quienes destacaron el valor de llevar proyectos tan potentes como el nuestro a las aulas.

EL GRAN MOMENTO:  Categoría Educación Infantil y Primaria

A las 12:40, tras las risas y la magia de la Fundación Theodora, llegó el momento de los nervios y los corazones acelerados: la entrega de premios de la categoría "Educación Infantil y Educación Primaria", en la que competía nuestro cortometraje "El Paraíso de los Ciegos".

Ver el nombre de nuestro centro proyectado en un evento de este calibre en Castilla y León ha sido un orgullo indescriptible. Es el reconocimiento a un trabajo en equipo que demuestra que no hay edad pequeña para lanzar mensajes tan grandes como el de la acción por el clima y el consumo responsable.

Tras el cierre del acto a cargo de D. Fco. Javier Magdaleno Fuentetaja y la obligatoria foto de familia para el recuerdo, pudimos compartir impresiones y celebrar este éxito colectivo en el aperitivo final.

UN AGRADECIMIENTO INFINITO

Queremos dar las gracias de corazón a la organización de Platino Educa y a la Junta de Castilla y León por promover estas iniciativas que tanto nos hacen crecer. Pero, sobre todo, este día es para los alumnos y alumnas de 2º de educación primaria. ¡Habéis dejado el nombre de nuestro colegio en lo más alto!

Finalmente no nos hemos llevado la estatuilla, pero el verdadero premio ha sido el viaje pedagógico, la implicación del centro y ver cómo nuestros niños y niñas ya no son "ciegos" ante el paraíso que nos rodea, sino guardianes de su futuro.

¡Gracias a todos por vuestro apoyo en este viaje de película!

¿CÓMO PUDIMOS SER TAN CIEGOS VIVIENDO EN EL PARAISO? NUESTRO ALUMNADO DE 2º DE EDUCACIÓN PRIMARIA FINALISTA CON SU CORTOMETRAJE "EL PARAÍSO DE LOS CIEGOS"

¡Por fin podemos compartir con toda nuestra comunidad educativa un proyecto que nos tiene el corazón encogido y lleno de orgullo a partes iguales! Tras la formación y el magnífico curso realizado por nuestra tutora, realizado por la Junta de Castilla y León y Platino Educa, los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria del CEIP Severiano Montero Sánchez se han convertido en auténticos actores y actrices de cine para dar vida a "El Paraíso de los Ciegos".

El cortometraje ha sido presentado oficialmente al II Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares - Platino EDUCA en la categoría de Centros de Educación Infantil y Primaria como finalista junto a unos 50 centros de toda la comunidad.

🎬 Sinopsis: Un viaje al año 2050

Imaginad por un momento que el mundo que conocemos ha dejado de existir. En una habitación asfixiante y oscura, los niños y niñas del futuro se enfrentan al "Cuestionario 14-B", una evaluación sobre una civilización antigua que habitó una era de abundancia inimaginable: la nuestra.

A través de lo que hoy consideramos objetos insignificantes —tres gotas de agua medidas con precisión quirúrgica, una bolsa de plástico convertida en reliquia arqueológica o el recuerdo del sonido de la lluvia—, nuestros pequeños protagonistas reconstruyen el rompecabezas de nuestra negligencia. La amarga verdad sale a la luz: no nos faltaba información, nos sobraba indiferencia.

"Dicen que antes el agua caía del cielo gratis... no entiendo cómo pudieron dejar que se secara." 

🌍 Un proyecto con el sello de los ODS

Este trabajo cinematográfico no es solo una muestra de talento actoral; es una profunda herramienta pedagógica vinculada directamente con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):

• ODS 12 (Producción y consumo responsables): Analiza la "Arqueología del Residuo", exponiendo el absurdo de fabricar objetos de plástico que duran siglos para darles un uso efímero. Como bien dice una de las líneas del corto: "Lo llamaban desechable pero ha sobrevivido a sus dueños... es el fósil más perfecto de su egoísmo" 

• ODS 13 (Acción por el clima): Nos sitúa en un futuro distópico que sirve como advertencia de las consecuencias irreversibles de la inacción actual.

🎥 Detrás de las cámaras: Esfuerzo, claroscuros y mucha ilusión

El proyecto nació de la necesidad de contrastar la abundancia del presente con la escasez del futuro. Para lograr esa atmósfera asfixiante, se utilizó una cuidada iluminación en claroscuro que acentúa la soledad de los personajes, acompañada de efectos sonoros hiperrealistas que dotan de un valor dramático a los objetos cotidianos.

Trabajar el género distópico con niños y niñas de tan corta edad ha sido un reto mayúsculo (¡especialmente compaginándolo con la carga del calendario curricular!). Sin embargo, la implicación del alumnado ha sido absoluta: han vivido cada escena, se han emocionado y le han puesto un empeño desbordante. ¡Son unos perfectos actores de método!

🍿 ¡No te lo pierdas! Dale al Play

Os invitamos a apagar las luces, subir el volumen y dejaros llevar por este viaje sensorial de 5 minutos que os hará plantearos una pregunta incómoda: ¿Cómo pudimos ser tan ciegos viviendo en el paraíso?

UNA JORNADA DE CONVIVENCIA, APRENDIZAJE Y SONRISAS: VISITAMOS ACOPEDIS

Hay días en el calendario escolar que se quedan grabados en el corazón, y hoy ha sido uno de ellos. Los alumnos del CEIP Severiano Montero han dejado por unas horas las aulas tradicionales para trasladarse a un espacio donde la naturaleza, la creatividad y la inclusión son las verdaderas protagonistas: las instalaciones de ACOPEDIS.

Esta visita no ha sido una excursión más; ha sido una oportunidad perfecta para aprender compartiendo, rompiendo barreras y sumergiéndonos en un entorno lleno de vida.

MANOS A LA TIERRA: Descubriendo el huerto y el jardín

La jornada comenzó al aire libre, donde los pequeños se convirtieron en improvisados botánicos y agricultores. Guiados por el equipo del centro, recorrieron los espacios verdes y aprendieron los secretos del cuidado de las plantas:

• El rincón del huerto: Los alumnos / as pudieron ver de cerca cómo crecen los cultivos, prestando especial atención a las plantaciones de cebollas.

• Naturaleza en vivo: Aprendieron a identificar diferentes tipos de vegetación y la importancia de respetar y cuidar nuestro entorno natural.

CREATIVIDAD SIN FILTROS: Talleres florales y manualidades

El color inundó la mañana gracias a los talleres creativos organizados en los espacios exteriores. Mesas llenas de flores frescas (¡las amapolas fueron las grandes protagonistas!) sirvieron de inspiración para que los niños / as dieran rienda suelta a su imaginación.

Entre dibujos, composiciones florales y risas compartidas, los alumnos / as no solo desarrollaron su destreza de la mano de los profesionales del centro, sino que comprendieron el valor del trabajo en equipo y la paciencia.

UN RECORRIDO LLENO DE SORPRESAS

La visita continuó explorando los rincones más especiales de las instalaciones. Los niños / as disfrutaron descubriendo las entrañables casitas para pájaros instaladas en los árboles y leyendo las placas con mensajes que decoran el recinto, antes de pasar a conocer algunas de las salas interiores de estimulación y rehabilitación.

Lo mejor del día: Más allá de las actividades, lo verdaderamente valioso ha sido el intercambio de miradas, la complicidad con los profesionales de ACOPEDIS y la lección de empatía e inclusión que nuestros alumnos / as se llevan a casa.

Queremos agradecer de corazón a todo el equipo de ACOPEDIS por abrirnos sus puertas, por su paciencia infinita y por regalarnos una mañana tan enriquecedora. ¡Estamos deseando repetir la experiencia! 

PEQUEÑAS ACCIONES, GRANDES CAMBIOS: SÚMATE AL DÍA MUNDIAL DEL RECICLAJE

Seguro que te sabes la teoría de memoria: el plástico al amarillo, el papel al azul y el vidrio al verde. Nos lo han repetido tanto que casi podríamos recitarlo dormidos. Sin embargo, hoy es el Día Mundial del Reciclaje y es el momento perfecto para hacernos una pregunta sincera: ¿Estamos reciclando bien o solo estamos "limpiando nuestra conciencia"?

Reciclar es fantástico, pero la realidad es que el mejor residuo es el que no se genera. Por eso, hoy queremos proponerte un reto que va un paso más allá de separar la basura.

LAS 3 "R" QUE NECESITAS ORGANIZAR EN TU CABEZA

A menudo nos saltamos los dos pasos más importantes del ciclo ecológico y nos vamos directos al final. Vamos a darle la vuelta a la tortilla:

• 1. Reducir (La verdadera reina): Antes de comprar algo, piensa si realmente lo necesitas o si viene envuelto en tres capas innecesarias de plástico. Menos es más.

• 2. Reutilizar (El arte de la segunda oportunidad): Esa camiseta vieja puede ser un trapo de cocina. Ese tarro de mermelada es el futuro contenedor de tus especias a granel. Creatividad al poder.

• 3. Reciclar (El último recurso): Cuando el objeto ya no tiene más vidas, entonces sí, nos aseguramos de que vaya al contenedor correcto para que su materia prima no se pierda.

LOS 3 ERRORES MÁS COMUNES QUE COMETEMOS (¡Confiesa!)

Incluso con las mejores intenciones, a veces metemos la pata. Aquí van tres "mitos" que conviene desterrar hoy mismo:

Lo que solemos hacer	Por qué está mal	La forma correcta
Tirar cajas de pizza manchadas de grasa al azul.	El papel manchado de aceite no se puede reciclar y estropea todo el lote.	Al contenedor de orgánica (o al de resto si no tienes orgánica).
Dejar los tapones puestos en los bricks.	A veces dificulta la separación en planta si son de materiales muy distintos.	Aplasta el brick y, si puedes, separa el tapón plástico.
Tirar vasos de cristal rotos al contenedor verde.	El cristal de los vasos y vajillas tiene una composición química distinta al vidrio de las botellas.	Van al punto limpio o al contenedor de resto.

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TU PLAN DE ACCIÓN PARA HOY: PEQUEÑOS GESTOS, GRANDES CAMBIOS

No hace falta que hoy transformes tu vida a "Residuos Cero" de golpe. Elige una sola acción para empezar esta semana:

1. Lleva siempre una bolsa de tela contigo: Déjala en la mochila o en el coche. Que el "se me olvidó la bolsa" no sea una excusa para pedir plástico.

2. Revisa tu zona de reciclaje en casa: ¿Es cómoda? Si separar la basura te da pereza porque los cubos están lejos o mal organizados, dedícale 10 minutos a rediseñar ese rincón.

3. Pásate al "sólido": Prueba a cambiar el champú o el jabón de platos líquido por sus versiones en barra. Te ahorrarás decenas de botes plásticos al año.

💡 Para reflexionar: No necesitamos a una sola persona haciéndolo todo perfecto. Necesitamos a millones de personas haciéndolo de forma imperfecta, pero constante.

¡¡¡VETERINARIOS POR UN DÍA!!! UNA VISITA LLENA DE CIENCIA Y CORAZÓN

Hoy hemos tenido el honor de recibir una visita muy especial en nuestras instalaciones. Tres expertos del mundo animal, Carlos, Jero y Javi, aparcaron por unas horas sus batas blancas para enseñarnos los secretos de su profesión y, sobre todo, la importancia de cuidar con respeto a nuestros compañeros de cuatro patas.

TRES ESPECIALISTAS, UNA GRAN MISIÓN

No todos los veterinarios hacen lo mismo, y hoy lo hemos comprobado. Contamos con un equipo de auténtico lujo:

• Carlos y Jero: Especialistas en traumatología y cirugía. Nos explicaron cómo arreglan huesos y realizan operaciones complicadas para que los animales vuelvan a correr felices.

• Javi: Experto en oncología, quien nos habló con mucha sensibilidad sobre cómo trata a los animales que están malitos de cáncer.

RETOS SUPERADOS Y MANOS A LA OBRA

La jornada no fue solo escuchar; ¡nos pusimos a prueba! Los veterinarios plantearon diversos retos que tuvimos que resolver como auténticos profesionales.

Pero lo más emocionante fue, sin duda, el contacto con el material clínico. Pudimos tocar y sentir las herramientas que salvan vidas a diario:

• Vendas (¡no es tan fácil ponerlas como parece!).

• Fonendoscopios.

• Jeringuillas para las vacunas que mantienen a las mascotas sanas.

EL COMPROMISO: TENENCIA RESPONSABLE

Más allá de la medicina, el mensaje principal fue la tenencia responsable. Tener un animal en casa no es solo jugar con él; es un compromiso de por vida que incluye revisiones médicas, alimentación adecuada y, sobre todo, mucho amor y respeto.

¡DIPLOMADOS EN CUIDADO ANIMAL!

Como broche de oro a esta experiencia inolvidable, cada participante recibió un diploma que nos acredita como "Guardianes de las mascotas". Nos vamos a casa con una jeringuilla de recuerdo y, lo más importante, con la lección aprendida de que ser veterinario es mucho más que curar: es entender y proteger a quienes no tienen voz.

"La grandeza de una nación y su progreso moral pueden ser juzgados por la forma en que se trata a sus animales." — Mahatma Gandhi

 

ESCRIBIR PARA SANAR LA TIERRA

¿Qué sucede cuando la ilusión de un viaje soñado se encuentra con la cruda realidad de la crisis ambiental? Con motivo de la doble celebración del Día de la Tierra y el Día del Libro (22 y 23 de abril respectivamente), en nuestro centro hemos decidido que la mejor forma de proteger el planeta es a través de la creatividad literaria.

EL PUNTO DE PARTIDA: UN SUEÑO EMPAÑADO POR LA  "BASURALEZA"

Nuestra aventura comenzó con el relato de Gastón y Gastona, dos personajes que siempre habían soñado con conocer el mar, pasear descalzos por la arena y nadar entre peces en aguas cristalinas. Sin embargo, al llegar a la playa tras un emocionante viaje en tren, el paisaje era desolador.

• Bolsas de plástico volando como medusas.

• Botellas, latas y colillas enterradas en la arena.

• Animales en peligro, como un cangrejo atrapado en una lata o una gaviota enredada en una red.

• Un fondo marino donde es casi imposible nadar sin chocar con basura.

CREATIVIDAD COMO HERRAMIENTA DE CAMBIO

Ante esta situación, los alumnos / as han tomado el relevo de la historia bajo el lema "Acción Colectiva". El objetivo ha sido transformar la tristeza inicial de los personajes en una oportunidad para el cambio. Para ello, hemos explorado diferentes formatos narrativos:

• Historias desde múltiples perspectivas: Algunos grupos han escrito desde el punto de vista de un pez o una gaviota para entender cómo les afecta la basuraleza.

• Historias encadenadas: Creando un gran relato colectivo donde cada alumno / a continuaba el párrafo anterior.

• Cómics y diarios: Expresando a través del dibujo y el texto soluciones realistas o fantásticas para salvar la playa.

REFLEXIÓN Y COMPROMISO

Más allá de escribir, esta actividad nos ha permitido profundizar en el origen de los residuos y las implicaciones de los microplásticos. Los alumnos / as se han hecho preguntas cruciales: ¿Quién es realmente el responsable? ¿Qué podemos hacer nosotros para evitar este desastre?.

COMPARTIENDO CON LA COMUNIDAD

El resultado final no se ha quedado en el aula. Siguiendo la propuesta de Naturaliza, hemos compartido nuestras creaciones en el tablero colaborativo y las hemos expuesto en la biblioteca del centro para que otros cursos se inspiren.

Incluso los alumnos mayores han visitado las aulas de Infantil para realizar un cuentacuentos ambiental, demostrando que para cuidar la Tierra, todos somos protagonistas.

¡Nuestra aventura por el planeta no ha hecho más que empezar!

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DÍA DE LA TIERRA 2026: ¿ESTAMOS HACIENDO LO SUFICIENTE O SOLO ESTAMOS OBSERVANDO?

A veces parece que el 22 de abril es solo un día más en el calendario donde las marcas cambian su logo a verde y las redes sociales se llenan de paisajes idílicos. Pero, si te detienes un segundo a escuchar (y no hace falta irse a un bosque para hacerlo), la Tierra nos está enviando un mensaje claro: el tiempo de los "me gusta" ya pasó; es hora de los "hacer".

Más que un planeta, es nuestro sistema de soporte

A menudo hablamos de "salvar el planeta" como si fuera un acto de caridad externo. La realidad es más cruda y directa: salvar la Tierra es una cuestión de egoísmo inteligente. Sin suelos fértiles, sin ciclos de agua estables y sin biodiversidad, nuestra tecnología y economía son castillos de naipes.

No heredamos la Tierra de nuestros ancestros, la tenemos en préstamo de las generaciones que vienen. Y la pregunta es: ¿en qué estado vamos a devolver el depósito?

Del activismo de sofá a la acción regenerativa

Ya sabemos que debemos reciclar y usar menos plástico. Eso es el "nivel básico". Para este 2026, el reto es subir de nivel hacia la regeneración. Aquí te dejo 3 formas de celebrar este día con impacto real:

1. El Arte de Comprar con Conciencia:: Cada vez que compras, estás dando un voto de confianza a una forma de producir. Elige local, elige duradero, elige ético.

2. Reverdece tu metro cuadrado: No necesitas una hectárea. Un balcón con flores nativas ayuda a los polinizadores urbanos. Una pequeña composta reduce tus residuos a la mitad.

3. Exige cambios sistémicos: El cambio individual es vital, pero el cambio corporativo y gubernamental es urgente. Infórmate sobre las políticas ambientales de tu comunidad y alza la voz.

Una reflexión final

Como dijo una vez el ecologista Robert Swan:

"La peor amenaza para nuestro planeta es la creencia de que alguien más lo salvará."

Hoy no es un día para sentir culpa, es un día para sentir conexión. La Tierra no necesita que seas perfecto, necesita que seas consciente y que empieces hoy, con lo que tengas a mano.