La sostenibilidad es un concepto fundamental para el futuro de nuestro planeta, y el mejor momento para introducirlo es en las primeras etapas de la educación. En 1º de Primaria, los niños / as están llenos de curiosidad y entusiasmo por descubrir el mundo que los rodea, por lo que es el momento ideal para enseñarles la importancia de cuidar la Tierra y los recursos naturales. Hoy, compartimos una experiencia de aprendizaje que busca convertir a los alumnos / as en pequeños guardianes del planeta.
¿POR QUÉ ENSEÑAR SOSTENIBLIDAD EN EDADES TAN TEMPRANAS?
Queremos que nuestros alumnos / as comprendan que el cuidado del planeta es responsabilidad de todos, y que ellos, incluso siendo pequeños, pueden hacer la diferencia. La sostenibilidad no solo implica conceptos ambientales, sino que también fomenta valores como el respeto, la responsabilidad y el compromiso. La situación de aprendizaje "Pequeños Guardianes del Planeta" permite a los niños y niñas explorar su entorno, reflexionar sobre sus acciones y hacer compromisos reales para cuidar el medio ambiente en el colegio.
DESARROLLO DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Descubriendo qué es la Sostenibilidad
Comenzamos con una lectura inspiradora, "10 cosas que puedo hacer para ayudar a mi mundo" de Melanie Walsh. Este libro es una puerta de entrada perfecta para hablar sobre la sostenibilidad de forma accesible y atractiva para nuestros alumnos / as. Tras la lectura, invitamos a los niños / as a compartir cosas que les gustaría cuidar en el mundo, como árboles, animales o agua limpia. Con esta actividad, construimos un cartel colaborativo con elementos de la naturaleza que quieren proteger, creando una conexión emocional con el entorno.
Exploración del Entorno Escolar
Para llevar el aprendizaje fuera del aula, organizamos una visita al patio del colegio, donde los niños / as observan y registran sus hallazgos: plantas, árboles, insectos, y cómo estos elementos aportan al ecosistema del colegio. Reflexionamos juntos sobre cómo podríamos proteger estos espacios, anotando sus ideas en un mural de "Pequeños Guardianes". Este tipo de actividad práctica les ayuda a desarrollar una conciencia ambiental tangible y a identificar cómo pueden aportar desde su propio entorno.
Compromisos y Acciones de Sostenibilidad
En la última sesión, los alumnos / as forman sus propias “Eco-patrullas”, pequeños equipos que se encargarán de tareas específicas en el aula y el colegio, como recoger basura o reciclar papel. También realizan manualidades con materiales reciclados, creando útiles decoraciones para el aula y reforzando el concepto de reutilización. Para cerrar, cada niño escribe o dibuja una promesa para cuidar el medio ambiente, la cual se coloca en el mural de "Pequeños Guardianes del Planeta".
Reflexiones y Conclusiones
El aprendizaje sobre sostenibilidad no termina aquí. Este mural de compromisos se convierte en un recordatorio visual que los motiva a cumplir sus promesas diariamente, reforzando la sostenibilidad de manera continua en su entorno escolar. Además, los niños / as adquieren valores de responsabilidad y respeto, entendiendo que sus acciones, por pequeñas que parezcan, pueden tener un impacto positivo en el mundo.
A través de esta situación de aprendizaje, los niños no solo aprenden qué es la sostenibilidad, sino que se sienten empoderados para actuar. Convertirse en "pequeños guardianes" les permite ver que, desde su corta edad, son capaces de contribuir al cuidado del planeta. ¡Un primer paso para que nuestros alumnos / as crezcan como ciudadanos conscientes y responsables con el medio ambiente!
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